発達障がいの理解と支援に向けて

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発達障がいとは

「発達障害者支援法」における発達障がい

平成17年4月に「発達障害者支援法」が施行されました。平成28年の改正により発達障がいは「自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害などの脳機能の障害で、通常低年齢で発現する障害」と定義されています。

発達障がいの種類と特性

行政上の「発達障がい」の定義は、「発達障害者支援法」に基づいていますが、診断は「DSM-5（精神疾患の診断・統計マニュアル第5版）」に基づきなされることが多いです。

診断分類の主なものとしては、自閉スペクトラム症/自閉症スペクトラム障害（ASD)、注意欠如・多動症/注意欠如・多動性障害（ADHD)、限局性学習症/限局性学習障害があげられます。以下に種類別の特性を示しますが、実際には障がいの種類を明確に分けて診断することは難しいとされています。また、発達障がいは知的な遅れをともなう場合もありますが、伴わない場合も多くあります。

発達障がいの分類

発達障がいは、脳機能の発達に関係する生まれつきの障がいです。したがって、

本人の努力不足のせいでは、ありません。
家族の育て方のせいでは、ありません。　
先生の指導力不足のせいでは、ありません。

発達障がいは、「見えにくい障がい」と言われ、本人や周囲が気づいていないこともあります。また、得意な部分と苦手な部分がアンバランスなため、「理解されにくい障がい」です。そのため、原因や特性についての誤解や無理解により、不登校、引きこもり、ニート、非行、抑うつ等の二次的な問題が起きることもあります。周囲の方の正しい理解による、できるだけ早い時期からの気づきと適切な配慮や支援が重要です。