- 《学童保育室の様子》
学童の様子
学童保育室では、子ども達が子ども同士の関わりの中でいろいろなことを学びながら成長していく場です。
指導員は、安全に配慮しながら子ども達がいろいろな体験を通して学び、楽しく過ごせるように工夫しています。
○学童保育室の一日○
ある学童の一例です。学童保育室の施設条件や子ども達の状況によって、一日の過ごし方は異なります。
| 《学校のある日》 |
| 「ただいまぁ」 連絡帳を出したら遊ぼうね！ | 指導員は一人ひとりの表情から、子どもの状態を読み取り連絡帳でも家庭からの連絡事項を確かめます。 |
| おやつの時間までは… 宿題をやろうかな？ 児童館に行ってきます！ 公園に行くよ！ 校庭で遊ぼう！！ | 宿題がある場合は、すませてから遊ぶように声をかけますが、子どもの自主性に任せています。子どもは遊びを通して成長していきます。指導員はやりたい遊びができるように、また遊びに種類を増やせるように工夫しています。 |
| おやつ 今日のおやつは何かな？ 「わーい！大好きなホットケーキだ！」 「いただきます！！」 | 成長期の子どもにとっておやつは、不可欠です。おしゃべりをしながら、楽しく食べられる雰囲気づくりをしています。子どもと手作りおやつにも取り組むことがあります。 |
| おやつのあと… ドッチボールで遊ぶよ！ 誕生会の実行委員集まって！！ | みんなで遊んだり行事の準備をしたり、仲間意識を育てるためにいろいろな工夫をしています。 |
| さようなら 今日は楽しかったね！ | １日の出来事を話し合ったり読み聞かせなどをして落ち着いてから家に帰るようにしています。寄り道をせず、車に気をつけて帰る用に送りだします。 |
| ６時まで残れる人は、もう少し遊べるね。 |
| 《学校がお休みの日》 （夏休み等の長期休業日、開校記念日、振り替え休日、都民の日、等） |
| 「おはよう」 まず連絡帳を出してね！ | 朝のうちに勉強をすませます。 |
| 勉強が終わったら… 公園へ行って遊ぼう！ 学校のプールへ行ってきます！ | 夏休みは、学校のプール指導に参加します。長い１日にメリハリをもたせるめに新しい遊びや工作に挑戦することもあります。公園めぐりや虫取りなど普段できない遊びを取り入れることもあます。 |
| お弁当 「いただきま〜す！」 | 各自持参したお弁当を楽しく食べます。子どもと手作り昼食にも取り組むことがあります。食欲がない時は、安静にさせたり、必要に応じて保護者へ連絡します。 |
| 食後は静かに遊ぼうね。 | 夏休みは、体を休めるために横になることも あります。 |
| さーて、元気が出たぞ！！ 今度は何して遊ぼうかな？ 児童館に行ってきます！ 誕生会を始めるよー！！ | 行事は同じ目標に向かって取り組んだ達成感を実感できるようにしてます。 |
| おやつにしよう 「いつもと違うおやつだ！」 | 近くのお店に行って好きなものを買って公園で食べたり、お店屋さんごっこ式にしたりと様々な工夫をしています。 |
| それぞれの帰る時間になったら 「さようなら」 | |
【保育時間】
１．平常時 小学校の授業終了時から午後５時まで
２．学校休業日 午前９時から午後５時まで（一日保育）
３．延長保育 保護者の勤務状況により必要のある場合、別途申し込み
・夕方の延長保育 午後５時から６時まで
・一日保育日の早朝保育 午前８時３０分から９時まで
※日曜・国民の祝日、年末年始（１２月２９日から１月３日）は休みです。
